In deze functie ben je het boegbeeld van een school. Dat ben je natuurlijk niet zomaar: als je veel ervaring (en ambitie) hebt, kun je doorgroeien naar deze managementfunctie. Je geeft dan leiding aan het team leerkrachten en begeleiders. En je zorgt dat jouw school blijft vernieuwen.   In dit beroep sta je klaar voor kinderen die extra hulp nodig hebben. Dit kan in de vorm van extra uitleg of bijles over een bepaald vak, maar het kan ook gaan over emotionele dingen. Als kinderen faalangst hebben bijvoorbeeld, of als ze gepest worden. Jij bent hun rots in de branding. 

Goed lesmateriaal is essentieel in het onderwijs. En wie kan daar nu beter over meedenken dan jij als afgestudeerd docent? Als auteur van lesmethodes schrijf je mee aan lesmaterialen die onderdeel zijn van een methode.

Je geeft (meestal) geen les als intern begeleider, maar je hebt een belangrijke rol 'achter de schermen' van de basisschool. Je regelt alles wat nodig is voor kinderen die extra zorg nodig hebben. Je coacht de groepsleerkrachten en je maakt samen met hen ontwikkelplannen voor de school.

Je weet wat een leerling nodig heeft om zich te ontwikkelen. Met jouw kennis van leerlingbegeleiding, onderwijsinnovatie en activerende didactiek ben je een prettige gesprekspartner voor leerlingen en hun ouders. Je houdt de persoonlijke ontwikkeling in de gaten en biedt hulp wanneer dat nodig is.